OBJECTIF Découvrir à la suite de saint Paul quelles sont nos frontières et les dépasser.

PUBLIC Collège.

DUREE 1h.

GROUPE Un grand groupe, 30 jeunes et plus.

MATERIEL : Deux barrières formées, d’éléments découpés dans du papier ou du carton, une voile et une croix comme mât (découpés en papier ou carton). (en pièce jointe)

Chant d’accueil :

Au-delà de toute frontière (Paroles : Claude Bernard ; Musique : Claude Tassin T 124) – Un nouveau monde (Nomade)

Introduction :

Au-delà de toute frontière, l’Evangile a croisé nos chemins. Au-delà de toute frontière, l’Esprit de Jésus est à l’œuvre en nos mains. Depuis 2000 ans, des hommes et des femmes passent les frontières pour témoigner de la Bonne Nouvelle. Mais une frontière ce n’est pas forcément un bureau de douane où il faut montrer ses papiers… En classe il y a des frontières. Sur le terrain de foot, il y a des frontières… A la maison il y a des frontières. Personne n’a le droit de rentrer dans ma chambre sauf maman. Et nous, quelles sont nos frontières ?

• 1ERE PARTIE : QUELLES SONT TES FRONTIERES ?

a) Regardons les frontières que nous mettons avec les autres ? (les écrire sur les poteaux).

b) Regardons comment Saint Paul était limité dans ses frontières ? Tout ce qui apparaît en rouge sur la roue… Frontière de race, de religion… etc… On peut les marquer sur les barrières.

Symbole : Une barrière formée, d’éléments découpés dans du papier ou du carton, qui sera présentée au début de la célébration (voir pièce jointe)

• 2EME PARTIE : PAS DE FRONTIERE POUR AIMER

Que nous dit Jésus dans l’Evangile ?

Qui sont mes frères, qui est mon prochain ? Rappelons-nous : en Orient ce mot désigne aussi les proches parents. Mais Jésus lui donne un autre sens : il appelle « ses frères », ceux qui font la volonté de Dieu : Mth 12,49. Ce sont aussi les plus pauvres : Mth 25,40. Les disciples seront appelés frères : Mth 5,22.

Le prochain : Jésus raconte l’histoire du Samaritain Luc 10,29-37.

Qui saint Paul appelle-t-il frères ?

Ce sont tous ceux qui s’ouvrent à la Parole de Dieu et au don de l’Esprit (cf. Ephésiens 2,19. Galates 3,26-29. Regarder aussi comment saint Paul a ouvert les frontières, comment il a découvert de nouveaux frères. (Reprendre sur la roue, ce qui est en vert).

Et nous, comment nous découvrons de nouveaux frères ?

Chercher avec les jeunes, les « frères » qu’ils sont amenés à rencontrer dans leur quotidien.

Symbole : Un radeau, formé avec les éléments de la barrière. (voir pièce jointe)

CHANT :

Aimer, il suffit d’aimer (Lefèvre – D600)
Allons crier la nouvelle (Gianadda – T66)

• 3EME PARTIE : PAS DE FRONTIERE POUR LA BONNE NOUVELLE

Jésus nous dit : « Allez donc… De toutes les nations faites des disciples »
Cf. Mth 28,16-20.

Saint Paul se sent appelé à témoigner de la Bonne Nouvelle en Europe. Actes 16,6-10.

Etre chrétien : c’est passer les frontières ?

Comment nous passons les frontières ? Comment nous sommes témoins de la Bonne Nouvelle autour de nous ?

Symbole : Au radeau, on ajoute une voile et la croix du chrétien comme mât (découpés en papier ou carton). Sur la voile, on peut écrire 2 ou exemples. (voir pièce jointe)

CHANT :

Va, quitte ton pays (Claude Tassin – T144)
Partons (Parole : Alain Cabantous ; Musique Léandre Boldini – T152).
Vivre debout (Laurent Grzybowski).